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详情描述
少儿编程可划分为两个方向：编程和机器人编程。
机器人编程，则是以组装、搭建机器人，并调用编程指令让机器人动起来为目的，去解决一个核心的问题，比如，物体搬运、循线任务、跨越障碍等。
它是一个融合性学科，涉及科学（S）、技术（T）、工程（E）、人文（A）、数学（M）等多个学科领域。
机器人编程，是硬件和软件的结合，既需要孩子们有一定的编程基础，还要注重多种学科的综合运用。
什么样的孩子适合学习机器人编程
机器人编程锻炼孩子们的动手能力和对机械结构的认知，锻炼的比较全面，学习机器人编程，我们可以帮孩子这样规划！
启蒙：机器人编程对年龄小的孩子比较友好，对于4到6岁的低幼孩子，可以通过大颗粒积木的搭建和机械基础知识的学习，进行启蒙。
初阶：6到7岁的孩子，可以进行软硬编程启蒙的初步学习，可以通过一些小颗粒的积木，去接触机械的车轮、齿轮的省力，轴承的转向灯等知识。
也要学习使用电机，让静态的模型动起来，甚至可以去解决一些实际的问题，比如自己做个挖掘机去“铲土”
进阶：8-10岁年纪的孩子，开始学习机器人相关的机械、结构知识和编程等知识了，要通过思考、设计、组装、编程任务程序，来运行机器人，尝试让机器人解决现实问题。这个年龄阶段的孩子需要学会独立或者组队运行机器人项目。
高阶：11岁以上，在机械和编程的基础知识上，需要进行全面系统性的学习，还要面对开放性高的“大工程”，或者一些高难度的机器人竞赛项目，简而言之，这个阶段打比赛很重要。
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